Desarrollo humano en Ecuador

Karol Grijalva
7 jun 2022
3 Min. de lectura

Actualizado: 26 jun 2022

La palabra desarrollo se la ha vinculado con el progreso económico individual o de un país. Así, un país desarrollado ha sido aquel que tiene mucha riqueza material, según la lógica capitalista, sin juzgar el origen de esa riqueza. Algunos se han hecho ricos a partir del dominio, la explotación a las personas y la extracción de los recursos naturales de otros lugares del ambiente, lo que ha causado afectaciones irreparables al ambiente y ha sumido en la pobreza absoluta a los explotados. En Ecuador, se ha propuesto un nuevo paradigma de desarrollo, basado en el ser humano, en su relación con la naturaleza.

Desarrollo humano integral

El desarrollo humano toma como centro de atención al ser humano para mejorar su calidad de vida en el medio en el que

se desenvuelve.

Lo más importante para esta corriente es que todas

las personas, en condiciones de igualdad y sin

discriminación por su condición étnica, etaria,

religiosa, de procedencia, etc., pueden ejercer

todos sus derechos y realizarse plenamente.

Para ello, se debe lograr que las personas

desarrollen al máximo sus capacidades,

las mismas que se descubren y se forman

a través de la educación, el trabajo, los

tiempos de ocio y la relación con los demás.

Así, también deben gozar de buena

salud, de manera que puedan trabajar

y generar sus propios recursos. Se trata

entonces de invertir fuertemente en dos

áreas claves: educación y salud.

Por otro lado, el Estado y la sociedad en general

deben brindar oportunidades para que las personas puedan desarrollarse plenamente,

trabajar, educarse, tener salud, vivir cómodamente, gozar y disfrutar de la vida.

La tradición ancestral

Esta propuesta busca conseguir una sociedad más justa, en la que las personas puedan realizarse plenamente en el respeto y fomento de su cultura. Se pretende que podamos vivir en paz, ayudándonos entre todos y participando en la toma de decisiones, que seamos solidarios, gocemos de un trabajo digno, nos eduquemos y accedamos a servicios de salud gratuitos y oportunos. Es un modelo de sociedad que no destruye la naturaleza sino que la respeta. De ahí que la Constitución haya asignado a la naturaleza la condición de sujeto de derechos, y dictamine que toda afectación que se haga sobre ella sea severamente sancionada por las leyes.

La Constitución establece el derecho de las personas del goce y disfrute de su tiempo libre, del descanso, del esparcimiento sano, del arte y de la promoción de la cultura.

A nivel económico, promueve el cambio de la matriz productiva, es decir, dejar de depender del petróleo y la minería (industrias extractivas) y promover otras actividades que nos permitan competir internacionalmente y obtener importantes recursos económicos afectando lo menos posible el ambiente. Para ello, se promueve la economía popular y solidaria, junto con la dinamización de actividades productivas locales. De acuerdo con la visión de los pueblos y nacionalidades indígenas, la Constitución busca lograr un estado de armonía en el que toda la población tiene satisfechas sus necesidades básicas, se ha realizado plenamente y vive en paz consigo misma y con la naturaleza. Desde luego, es el sueño que guía el camino por el que estamos transitando como país.

ACTIVIDADES

Actividades de Investigación

1.-¿Cómo podemos reconocer en siglas este tema?

DHI

2.-¿Que es el desarrollo humano en el Ecuador?

El desarrollo humano está elaborado por el programa de las Naciones Unidas que se utiliza para clasificar a los países en tres niveles de desarrollo humano.

Actividades de Reflexión

1.-¿Cómo las personas logran el desarrollo humano integral?

La importancia del desarrollo humano lo vemos aplicado en el capital humano, en la formación y habilidades obtenidas en los trabajadores. El desarrollo humano en las empresas mejora las condiciones de productividad a través capacitaciones, recompensas, reconocimiento, ascensos, entre otros incentivos.

2.-¿Cuál es la importancia del desarrollo del ser humano?

Linea de tiempo

Cuestionario de Evaluación

1.-¿Que es el desarrollo humano en el Ecuador?

a)es un proceso mediante el cual se amplían las oportunidades de los individuos, las más importantes de las cuales son una vida prolongada y saludable.

b)El desarrollo consiste en ampliar la riqueza de la vida humana de manera incorrecta como la explotación laboral.

c)El desarrollo humano busca explotar a los trabajadores, evitar el desarrollo del país y no poner en frente los derechos humanos.

2.-¿Tener dinero es igual a vivir

bien?

a)Para una vida buen vivida es necesario ser millonario.

b)Para vivir bien no es necesario tener dinero ya que hay muchas formas de vivir felices y bien.

c)Si tenemos dinero estamos garantizados a tener una vida feliz.